Saatlerce ders çalışmasına rağmen öğrendiklerini kısa sürede unutan öğrencilerin kullandığı çalışma yöntemleri, eğitim araştırmalarında önemli bir yer tutuyor. Bilim insanlarının farklı öğrenme tekniklerini karşılaştırdığı çalışmalar, yalnızca ders notlarını tekrar tekrar okumanın kalıcı öğrenmede beklenen sonucu her zaman vermediğini ortaya koyuyor. Araştırmalarda özellikle kendini sınama ve aralıklı tekrar yöntemleri öne çıkıyor.
AYNI KONUYU TEKRAR OKUMAK YETERLİ OLMAYABİLİR
Psychological Science in the Public Interest dergisinde yayımlanan kapsamlı incelemede, öğrencilerin kullandığı 10 öğrenme tekniği değerlendirildi.
Araştırmacılar, metinlerin altını çizme ve tekrar okuma gibi yaygın yöntemlerin öğrenme üzerindeki yararlarının sınırlı ve değişken olduğunu belirledi. Buna karşılık kendini sınama ve çalışmayı farklı günlere yayma yöntemleri, en fazla bilimsel destek bulan teknikler arasında yer aldı.
KİTABI KAPATIP HATIRLAMAYA ÇALIŞMAK FARK YARATIYOR
Araştırmalarda öne çıkan yöntemlerden biri, öğrencinin öğrendiği bilgileri kaynaklara bakmadan hatırlamaya çalışması.
Örneğin bir konuyu okuduktan sonra kitabı kapatarak ana noktaları anlatmak, soruları yanıtlamak veya kısa bir deneme testi çözmek bu yöntemin uygulamaları arasında bulunuyor.
Psychological Science dergisinde yayımlanan deneysel araştırmada, öğrenilen bilgilerin yeniden okunmasıyla hafızadan geri çağrılması karşılaştırıldı. Sonuçlar, kendini sınayan öğrencilerin iki gün ve bir hafta sonra yapılan hatırlama testlerinde daha başarılı olabildiğini gösterdi.
TEKRARLARI ZAMANA YAYMAK ÖNEMLİ
Bilimsel çalışmalarda desteklenen bir diğer yöntem ise aralıklı tekrar. Bu teknikte öğrenci bütün tekrarları aynı güne sıkıştırmak yerine farklı zamanlara yayıyor.
Araştırmalara göre aralıklı çalışma, bilgilerin uzun süre hatırlanmasına yardımcı olabiliyor. Bununla birlikte tek bir çalışma yöntemi her öğrenci ve her ders için aynı sonucu vermiyor. Bulgular, öğrencilerin ders çalışma süresinin yanı sıra bilgiyi nasıl tekrar ettiklerine de dikkat etmeleri gerektiğini gösteriyor.
