2026 yılı, Türkiye’de okul ortamında afet bilinci ve hazırlık kültürünün güçlendirilmesine yönelik yoğun faaliyetlerle başladı. Millî Eğitim Bakanlığı’nın tematik takvimine göre afet farkındalığına özel programlar, eğitimler ve tatbikatlar bu yıl da sürüyor.
“AFETLERE DAYANIKLILIK AYI”
2025–2026 eğitim öğretim yılı takviminde Ekim ayı “Afetler ve Dayanıklılık Ayı” olarak belirlenmişti ve bu kapsamda 13 Ekim 2025’te tüm okullarda eş zamanlı tatbikatlar gerçekleştirilmişti. Öğrenciler, öğretmenler eşliğinde “çök-kapan-tutun” gibi temel davranışları uygulamalı olarak öğrendi ve güvenli tahliye çalışmaları yapıldı; bu etkinliklerin öğrencilerde bilinç oluşturduğu bildirildi.
ŞUBATTA “DEPREM ANMA VE FARKINDALIK HAFTASI” ETKİNLİKLERİ
2026 yılının ilk tatbikatları, şubat ayında “Deprem Anma ve Afet Farkındalık Haftası” kapsamında gerçekleşti. Birçok okulda deprem öncesi ve sırasında doğru davranış biçimlerinin öğretildiği eğitimler yapıldı. Okullarda teorik ve uygulamalı farkındalık eğitimlerinin yanı sıra öğrenciler deprem simülasyonları ve ilk yardım uygulamalarına katıldı.
ÖZEL OKULLARDA DA TATBİKAT RUTİNİ
Bununla birlikte bazı eğitim kurumlarında, yılın ilerleyen dönemlerinde de bireysel tatbikatlar düzenlendi. 6 Şubat 2026 tarihinde bazı özel okullarda öğrencilerin ve öğretmenlerin katılımıyla yapılan deprem tatbikatları, afet bilincini pekiştirdi.
2026’DA EĞİTİMLERDE VE TATBİKATLARDA NELER YAPILIYOR?
2026 yılı programı kapsamında okullarda uygulamalı afet eğitimleri ve tatbikatlar, önceki yıl başlatılan “Afetler ve Dayanıklılık Ayı” takviminin devamı olarak yürütüldü. Öğrencilere deprem anında davranış biçimleri, tahliye prosedürleri ve yangın gibi ek risk durumlarında alınacak önlemler uygulamalı olarak öğretildi. Tatbikatlar eğitim öğretimin bir parçası hâline getirilerek, sınıflarda “çök-kapan-tutun” uygulamaları yapıldı, siren sonrası kontrollü tahliye alıştırmaları gerçekleştirildi. Etkinliklerde AFAD, itfaiye ve okul arama-kurtarma ekipleri de öğrencilere ve öğretmenlere destek verdi. Uygulamalar boyunca öğrencilerin afet öncesi hazırlık, içeride güvenli davranış ve güvenli alanlara hızlı tahliye tekniklerini gerçekçi senaryolarla öğrenmeleri sağlandı.
AFAD VE OKUL İŞ BİRLİKLERİYLE UYGULAMALI ÇALIŞMALAR
Yerel düzeyde de eğitim ve hazırlık etkinlikleri sürüyor; örneğin Afyonkarahisar’da AFAD İl Müdürlüğü’nün düzenlediği farkındalık eğitimlerinde öğrenciler hem teorik bilgi aldı hem uygulamalı olarak deprem tatbikatlarına katıldı.
ÖĞRENCİLER VE VELİLER NE DEDİ?
Uygulamalı tatbikatlara katılan öğrenciler, eğitimlerin gerçek hayatta ne yapacaklarını anlamalarına yardımcı olduğunu söylüyor. Birçok öğrenci, sirenlerin çalmasıyla birlikte öğrendikleri “çök-kapan-tutun” tekniğini güvenli tahliyeye kadar uyguladıklarını belirtti ve bu deneyimin kendilerini daha hazırlıklı hissettirdiğini ifade etti. Veliler ise okulda öğrenilen bilgilerin evde de pratiğe dökülmesinin önemine vurgu yaparak, çocuklarıyla birlikte evde küçük tatbikatlar yaptıklarını ve afet çantası hazırladıklarını aktardı. Okul yönetimleri ve aileler, bu tür etkinliklerin hem öğrencilerin özgüvenini artırdığını hem de ailelerin afet bilinci konusunda aktif rol almasını sağladığını dile getiriyor.
“DAYANIKLI TOPLUM” VİZYONU İLE DEVAM
Millî Eğitim Bakanlığı’nın talimatıyla okullarda afetlere karşı hazırlık, tahliye ve güvenli davranış eğitimleri artık yalnızca tek bir günle sınırlı kalmayacak şekilde planlanıyor. Bakanlığın tematik etkinlik takvimi kapsamında afet bilinci çalışmaları, tüm yıl boyunca devam ediyor ve öğrenci, öğretmen ile ailelerin katılımını hedefliyor.
