Yükseköğretim Kurulu (YÖK) Başkanı Erol Özvar, çalışanların mevcut becerilerinin yaklaşık yüzde 40'ının 2030 yılına kadar değişeceğini veya geçerliliğini yitireceğini belirtti. Dijital Üniversite Platformu'nun yeni eğitim dönemini açan Özvar, yapay zekâ, veri analizi ve dijital teknolojiler alanındaki dönüşüme dikkat çekti. Yaklaşık 230 bin başvuru alan platformda 55 bin kişiye ücretsiz ve çevrim içi eğitim verilecek.
YÖK BAŞKANI ÖZVAR'DAN 2030 UYARISI
YÖK Başkanı Erol Özvar, Dijital Üniversite Platformu'nun yeni eğitim dönemi dolayısıyla düzenlenen çevrim içi açılış toplantısına Kırşehir'deki Ahi Evran Üniversitesi kampüsünden katıldı.
Toplantıda teknolojik gelişmelerin eğitim ve çalışma hayatına etkilerini değerlendiren Özvar, yapay zekâ ve dijital teknolojilerin mesleklerin gerektirdiği bilgi ve becerileri değiştirdiğini söyledi.
Uluslararası raporlarda yer alan öngörülere dikkat çeken Özvar, çalışanların mevcut becerilerinin yaklaşık yüzde 40'ının 2030 yılına kadar değişeceğini veya geçerliliğini kaybedeceğini ifade etti.
Bu dönüşümün sürekli öğrenmeyi zorunlu hale getirdiğini belirten Özvar, üniversite yıllarında edinilen bilgi ve becerilerin meslek hayatı boyunca yeterli olmayacağını vurguladı.
YAPAY ZEKÂ MESLEKLERİN GEREKTİRDİĞİ BECERİLERİ DEĞİŞTİRİYOR
Bilim ve teknolojide yaşanan gelişmelerin üretimden eğitime kadar birçok alanı yeniden şekillendirdiğini anlatan Özvar, özellikle yapay zekâ, veri bilimi ve dijital teknolojilerdeki ilerlemelerin iş gücü piyasasında önemli değişimlere yol açtığını belirtti.
Bazı mesleklerin önemini kaybederken yeni uzmanlık alanlarının ortaya çıktığını ifade eden Özvar, mevcut mesleklerde de farklı yetkinliklere ihtiyaç duyulduğunu söyledi.
Özvar'a göre bu değişim yalnızca üniversite öğrencilerini değil, uzun yıllardır çalışma hayatında bulunan kişileri de ilgilendiriyor.
Mühendislerin, öğretmenlerin, hekimlerin ve kamu çalışanlarının da mesleklerini sürdürebilmek için yeni bilgi ve beceriler edinmesi gerektiğini dile getirdi.
DİJİTAL ÜNİVERSİTE PLATFORMU'NA 230 BİN BAŞVURU
Dijital Üniversite Platformu'nun yeni dönemine ilişkin verileri de paylaşan Özvar, bu yıl yaklaşık 230 bin başvuru aldıklarını açıkladı.
Başvuruların ardından yaklaşık 55 bin kişinin eğitimlerden yararlanacağı bildirildi.
Platformda üç ayrı okul bünyesinde toplam 16 eğitim modülü sunulacak.
Eğitimlerin tamamı ücretsiz ve çevrim içi gerçekleştirilecek.
Özvar, platformun yalnızca belirli alanlarda uzman yetiştirmeyi değil, farklı yaş ve meslek gruplarındaki vatandaşların yeni bilgi ve becerilere ulaşmasını sağlamayı amaçladığını belirtti.
VERİ ANALİZİ OKULU'NA İLK YIL 135 BİN BAŞVURU YAPILDI
Dijital Üniversite Platformu'nun temelleri, geçen yıl başlatılan Veri Analizi Okulu ile atıldı.
Özvar'ın paylaştığı bilgilere göre programın ilk yılında 135 binden fazla başvuru alındı.
Eğitimlere aktif katılan yaklaşık 30 bin kişi, akademisyenler tarafından hazırlanan derslerden yararlandı.
Katılımcılar arasında üniversite öğrencilerinin yanı sıra farklı meslek gruplarından vatandaşlar da yer aldı.
Programın ilk dönemindeki genel memnuniyet oranı ise yüzde 86'ya ulaştı.
Özvar, alınan olumlu geri bildirimlerin eğitim programını genişletme kararında etkili olduğunu belirtti.
ÜCRETSİZ EĞİTİMLER ÜÇ AYRI OKULDA VERİLECEK
Geçen yıl Veri Analizi Okulu ile başlayan çalışma, bu yıl Dijital Üniversite Platformu adı altında genişletildi.
Yeni eğitim döneminde yapay zekâ, veri analizi ve yeşil dönüşüm alanları aynı platformda bir araya getirildi.
Üç ayrı okulda sunulacak 16 modülle katılımcıların hem yeni mesleklere hazırlanması hem de mevcut işlerinde ihtiyaç duydukları yetkinlikleri geliştirmesi hedefleniyor.
Özvar, dijital eğitim olanakları sayesinde kişilerin yaşadıkları şehirden ayrılmadan ve çalışma hayatlarını sürdürürken yeni uzmanlıklar kazanabildiğini ifade etti.
HEDEF YENİ EĞİTİM MODELLERİ GELİŞTİRMEK
Türkiye'nin yükseköğretim sisteminin teknolojik gelişmeler doğrultusunda yeniden yapılandırıldığını belirten Özvar, yalnızca değişime uyum sağlamanın yeterli olmadığını söyledi.
Özvar, hedeflerini şu sözlerle açıkladı:
“Hedefimiz yeni eğitim modelleri geliştiren bir yükseköğretim sistemi”
Üniversitelerin akademik birikimini ortak bir yapı altında buluşturmanın platformun güçlü yönlerinden biri olduğunu belirten Özvar, eğitim fırsatlarının toplumun daha geniş kesimlerine ulaştırılmasını istediklerini dile getirdi.
PLATFORM YALNIZCA ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNE YÖNELİK DEĞİL
Dijital Üniversite Platformu'nun farklı eğitim kademelerindeki bireylere ve çalışanlara da hitap ettiğini vurgulayan Özvar, yaşam boyu öğrenme anlayışının önemine dikkat çekti.
İlkokuldan lisansüstü eğitime kadar farklı kademelerde öğrenim görenlerin yanı sıra çalışma hayatındaki vatandaşların da platformun sunduğu imkânlardan yararlanmasının hedeflendiğini belirtti.
Özvar, katılımcıların dersler ve eğitim içerikleri hakkındaki görüşlerini paylaşmalarını istedi.
Bu değerlendirmelerin platformun geliştirilmesinde kullanılacağını ifade eden Özvar, önümüzdeki dönemde yeni okullar ve eğitim alanları eklemeyi amaçladıklarını açıkladı.
