Türkiye ile Suudi Arabistan, yükseköğretim alanındaki iş birliğini genişletmek için yeni adımlar atmaya hazırlanıyor. Suudi Arabistan Eğitim Bakanı Yousef Bin Abdullah Al Benyan, Yükseköğretim Kurulu Başkanı Erol Özvar’ın resmi davetlisi olarak Türkiye’ye geldi.
Suudi Arabistan’dan eğitim alanında 14 yıl aradan sonra bu düzeyde gerçekleştirilen ziyarette üniversitelerin eşleştirilmesi, ortak araştırmalar, öğrenci ve akademisyen hareketliliği ile mesleki eğitim alanındaki iş birlikleri ele alındı.
ÜNİVERSİTELERİN EŞLEŞTİRİLMESİ GÜNDEMDE
Yükseköğretim Kurulunda yapılan görüşmelerde, Türkiye ve Suudi Arabistan’ın önde gelen üniversiteleri arasında doğrudan ve kalıcı ortaklıklar kurulması üzerinde duruldu.
Üniversitelerin eşleştirilerek ortak bilimsel araştırmalar yürütmesi, öğretim üyesi ve öğrenci değişiminin artırılması ve lisansüstü eğitim alanında yeni iş birliklerinin geliştirilmesi değerlendirildi.
Özvar, iki ülkenin üniversite rektörleri ve akademik temsilcilerini bir araya getirecek Türkiye-Suudi Arabistan Üniversiteler Forumu düzenlenmesini de önerdi.
TÜRK MESLEKİ EĞİTİM MODELİNE YAKIN İLGİ
Görüşmelerin önemli başlıklarından biri Türkiye’nin organize sanayi bölgelerinde uyguladığı mesleki yükseköğretim modeli oldu.
Özvar, iş yeri temelli eğitim, uygulamalı öğretim ve üniversite-sanayi iş birliği konusundaki Türkiye deneyimini Suudi Arabistan ile paylaşmaya hazır olduklarını belirtti.
Suudi Arabistan Eğitim Bakanı Al Benyan ise Türk eğitim kurumlarının ülkelerinde faaliyet gösterebileceğini ifade ederek, “Sisteminizi, müfredatınızı, yönetiminizi getirebilirsiniz.” dedi.
Al Benyan, “Türk eğitim kurumları Suudi Arabistan'da faaliyet gösterebilir” ifadelerini kullandı.
MÜHENDİSLİK, SAĞLIK VE YAPAY ZEKA ÖNE ÇIKTI
İki ülke arasındaki ortak araştırmalar için mühendislik, sağlık bilimleri ve yapay zeka öncelikli alanlar arasında gösterildi.
Al Benyan, akademik ilişkilerin geliştirilmesi için net bir yol haritası oluşturulması gerektiğini belirterek üniversitelerin ortak projelerde buluşturulmasını ve değişim programlarının daha ileri bir seviyeye taşınmasını istedi.
“SOMUT VE SÜRDÜRÜLEBİLİR GİRİŞİMLERE DÖNÜŞTÜRMELİYİZ”
Türkiye ile Suudi Arabistan’ın akademik birikimlerinin bir araya getirilmesinin önemli sonuçlar sağlayabileceğini belirten Özvar, “Bugün ortak hedefimiz, bu potansiyeli somut ve sürdürülebilir girişimlere dönüştürmek olmalıdır” dedi.
ÜNİVERSİTELER FORUMU İÇİN NİSAN 2027 GÜNDEMDE
Al Benyan, Özvar’ın Türkiye-Suudi Arabistan Üniversiteler Forumu önerisine destek verdi.
Forumun, Nisan 2027’de Suudi Arabistan’da düzenlenecek İnsan Sermayesi Girişimi etkinliği kapsamında gerçekleştirilebileceği belirtildi.
SUUDİ ÖĞRENCİLER İÇİN BURS PROGRAMI GÜNDEMDE
Özvar, Suudi Arabistan hükümetinin Türkiye’de eğitim almak isteyen öğrencilere yönelik burs programının yeniden başlatılmasının önemine değindi.
Türkiye’deki üniversitelerde daha fazla Suudi öğrencinin eğitim alabilmesi için Suudi Arabistan Eğitim Bakanlığı ile ortak çalışma yürütmeye hazır olduklarını ifade etti.
TÜRKÇE VE ARAPÇA İÇİN DE İŞ BİRLİĞİ
Görüşmelerde Türkçe ve Arapçanın karşılıklı öğretiminin kolaylaştırılması da gündeme geldi.
Taraflar, öğrencilerin karşılıklı eğitim imkanlarından daha fazla yararlanması ve dil öğretimine yönelik ortak çalışmaların artırılması konusunda değerlendirmelerde bulundu.
Ankara’daki görüşmelerin ardından belirlenen alanlarda kısa sürede somut adımlar atılması ve temasların Suudi Arabistan’da yapılacak yeni bir buluşmayla sürdürülmesi planlanıyor.
