Öğretmen atamaları, özel okul öğretmenlerinin maaşları ve üniversiteye giriş sistemi TBMM'deki bütçe görüşmelerinde gündeme geldi. MHP Genel Başkan Yardımcısı Mustafa Kalaycı, atama bekleyen öğretmenlerin kademeli olarak göreve başlatılmasını, özel okullarda taban maaş uygulanmasını ve üniversite sınavının yerine Olgunlaşma sınavını esas alan yeni bir sistem kurulmasını önerdi.
ATANAMAYAN ÖĞRETMENLER İÇİN KADEMELİ ATAMA ÇAĞRISI
TBMM Plan ve Bütçe Komisyonunda Milli Eğitim Bakanlığının 2027 yılı bütçesi görüşülürken öğretmenlerin istihdamı, ekonomik hakları ve çalışma koşulları ele alındı.
MHP Genel Başkan Yardımcısı ve Konya Milletvekili Mustafa Kalaycı, öğretmen atamalarında uzun vadeli bir planlama yapılması gerektiğini belirterek atama bekleyen öğretmenlerin tamamının aşamalı olarak istihdam edilmesini istedi.
Kalaycı, "Atanamayan öğretmenlerin tamamının kademeli olarak atanmasını sağlayacak şekilde bir planlama ve kadro ihdası yapılmalıdır" ifadelerini kullandı.
Öğretmenlerin eğitim sisteminin temel unsuru olduğunu vurgulayan Kalaycı, ekonomik, sosyal ve mesleki haklarının iyileştirilmesi gerektiğini söyledi. Mesleki gelişimlerinin desteklenmesi amacıyla araştırma ve geliştirme desteği sağlanmasını öneren Kalaycı, öğretim yılına hazırlık ödeneğinin de artırılmasını istedi.
ÖZEL OKUL ÖĞRETMENLERİNE TABAN MAAŞ ÖNERİSİ
Bütçe görüşmelerinde özel öğretim kurumlarında görev yapan öğretmenlerin ücretleri ve çalışma koşulları da gündeme geldi.
Kalaycı, özel okullarda çalışan öğretmenler için bir alt maaş sınırı belirlenmesi gerektiğini savundu. Öğretmenlerin özlük haklarının güçlendirilmesini ve çalışma şartlarının iyileştirilmesini isteyen Kalaycı, şu açıklamayı yaptı:
"Özel öğretim kurumlarında istihdam edilen öğretmenler için alt sınır maaşı belirlenmesi, özlük haklarının ve çalışma şartlarının iyileştirilmesi gerekmektedir."
Öneri, özel öğretim kurumlarında çalışan öğretmenlerin ücretlerinin belirli bir seviyenin altına düşmesini önleyecek bir düzenleme yapılmasını öngörüyor.
ÜNİVERSİTE SINAVI YERİNE OLGUNLAŞMA SINAVI ÖNERİLDİ
Kalaycı'nın eğitim sistemine ilişkin bir diğer önerisi üniversiteye giriş sınavının kaldırılması oldu. Mevcut sınav sisteminin gençlerin önemli sorunlarından biri olduğunu belirten Kalaycı, öğrencilerin ilgi, yetenek ve becerilerini dikkate alan yeni bir üniversiteye geçiş modeli oluşturulmasını istedi.
Kalaycı, önerdiği sistemi şu sözlerle anlattı:
"Üniversite giriş sınavı kaldırılarak, bunun yerine ilköğretim ve orta öğretimde öğrencilerin ilgi, yetenek ve beceri kabiliyetlerini dikkate alan etkili bir yönlendirmeye bağlı olarak, uygulanacak müfredat ile orta öğretim başarısını ve orta öğretim sonunda yapılacak 'Olgunlaşma sınavını' esas alan ve fırsat eşitliğini gözeten üniversiteye geçiş sistemi uygulamaya konulmalıdır."
Önerilen modelde öğrencilerin ortaöğretim başarıları ile lise sonunda yapılacak Olgunlaşma sınavının sonuçlarının üniversiteye geçişte esas alınması öngörülüyor. Sistemin öğrencilerin yeteneklerine uygun yönlendirilmesini sağlaması ve fırsat eşitliğini gözetmesi hedefleniyor.
MESLEKİ EĞİTİM VE REHABİLİTASYON MERKEZLERİ İÇİN DÜZENLEME ÇAĞRISI
Mesleki eğitimin iş gücü piyasasının ihtiyaçlarına uygun hale getirilmesi gerektiğini belirten Kalaycı, organize sanayi bölgelerinde yeni meslek okulları açılmasını önerdi. İşverenlerin katılımıyla geliştirilecek eğitim modellerinin yaygınlaştırılmasını ve sektörlerle iş birliğinin güçlendirilmesini istedi.
Özel eğitim ve rehabilitasyon merkezlerinin artan maliyetlerine de değinen Kalaycı, bu kurumlara devlet tarafından ödenen bireysel ve grup eğitim seans ücretlerinin artırılması gerektiğini söyledi.
