Okula giden çocuğunuz servise bindi mi, zamanında okula ulaştı mı, güvenli bir şekilde eve döndü mü? Artık tüm bu soruların yanıtı cebinizde! Milli Eğitim Bakanlığı (MEB), taşımalı eğitim hizmetlerinde güvenliği artırmak ve süreci daha şeffaf hale getirmek amacıyla dijital takip sistemini devreye aldı. Yeni sistem sayesinde veliler, çocuklarının servis yolculuklarını anlık olarak izleyebilecek.
YÖNERGE YÜRÜRLÜKTE: ARTIK HER ADIM KAYIT ALTINDA
MEB tarafından hazırlanan “Öğrenci Servisi Planlama, Takip, Kontrol, Bilgilendirme ve Yönetim Sistemi Yönergesi” resmen yürürlüğe girdi. Bu kapsamda taşımalı eğitim kapsamında hizmet veren tüm okul servisleri, gerçek zamanlı olarak takip edilecek. Araçların konumları, hızları, rotaları, kapı hareketleri ve daha birçok detay sistem üzerinden izlenebilecek ve kayıt altına alınacak.
VELİLER İÇİN SESLİ UYARI VE MESAJ BİLDİRİMLERİ
Yeni sistemde sadece izleme değil, aktif bilgilendirme de sağlanacak. Servis aracı bekleme noktasına ulaştığında, öğrencinin araca biniş-iniş yaptığı anlarda ve okul giriş-çıkış saatlerinde velilere anlık mesajlar ve sesli uyarılar gönderilecek. Böylece çocuğun servise binip binmediği anlık olarak takip edilebilecek.
YANLIŞ SERVİS RİSKİNE VE DIŞARIDA BEKLEMEYE SON
Dijital sistem sayesinde özellikle kötü hava koşullarında öğrencilerin gereksiz yere dışarıda beklemesi engellenecek. Aynı zamanda öğrencilerin yanlış servise binme gibi riskli durumları da minimuma indirilecek. Sabah erken saatlerde karşılaşılabilecek güvenlik risklerine karşı da önemli bir koruma kalkanı oluşturulmuş olacak.
VELİLER ŞİKÂYETLERİNİ SİSTEMDEN TAKİP EDECEK
Servis şoförleri ile veliler arasındaki iletişim de artık sistem üzerinden, kişisel numara paylaşımına gerek kalmadan sağlanacak. Ayrıca, veliler servis hizmeti sürecinde yaşadıkları sorunları anlık veya geçmişe dönük olarak sistem üzerinden raporlayarak yetkililere iletebilecek.
Milli Eğitim Bakanlığı’nın bu adımı, taşımalı eğitim hizmetini daha güvenli, daha şeffaf ve denetlenebilir hale getirmeyi hedefliyor.
Kaynak: Manşet Haber
