Millî Eğitim Bakanı Tekin, KEK Hazırlık Toplantısı’na katıldı
0
BEĞENDİM
Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin, Türkiye ile Sri Lanka arasında ekonomik ve teknik alanlarda iş birliğini güçlendirmek amacıyla kurulan Ekonomik ve Teknik İşbirliği Ortak Komitesi (KEK) 3. Dönem Hazırlık Toplantısı’na katıldı.
TOPLANTININ ADRESİ: BAŞKENT ÖĞRETMENEVİ
Ankara Başkent Öğretmenevinde düzenlenen toplantıya Millî Eğitim Bakanı Yusuf Tekin başkanlık etti. İlgili kurum ve kuruluşların üst düzey temsilcilerinin de katıldığı hazırlık toplantısında, iki ülke arasındaki mevcut iş birliği alanları değerlendirilerek önümüzdeki dönemde gerçekleştirilmesi planlanan 3. Dönem KEK Toplantısı hazırlıkları ele alındı.
GENİŞ KATILIMLI DEĞERLENDİRME
Toplantı kapsamında, daha önceki KEK toplantılarında kaydedilen gelişmeler gözden geçirilerek eğitim, ticaret ve ekonomi başta olmak üzere sanayi, ulaştırma, enerji, tarım, çevre, savunma sanayi, teknik yardımlar, sağlık, turizm ve kültürel iş birliği gibi birçok alandaki çalışmalar hakkında bilgi paylaşımında bulunuldu.
KARŞILIKLI İSTİŞARE VE EŞGÜDÜM VURGUSU
Kurumsal eş güdümün sağlandığı ve karşılıklı istişarelerin gerçekleştirildiği toplantı, Türkiye ile Sri Lanka arasındaki çok boyutlu iş birliğinin daha da ileriye taşınması açısından önemli bir adım olma özelliği taşıyor.
TOPLANTIYA ÜST DÜZEY İSİMLER KATILDI
Toplantıya Millî Eğitim Bakan Yardımcısı Celile Eren Ökten ve Türkiye Maarif Vakfı Başkanı Mahmut Mustafa Özdil de katıldı.
KEK 3. DÖNEM TOPLANTISI TEMMUZ’DA KOLOMBO’DA YAPILACAK
Türkiye-Sri Lanka KEK 3. Dönem Toplantısı’nın 24-25 Temmuz 2025 tarihlerinde Bakan Yusuf Tekin’in eş başkanlığında Sri Lanka’nın başkenti Kolombo’da gerçekleştirilmesi planlanıyor.
Kepez Belediyesi, üniversiteye hazırlanan gençlere destek olmak amacıyla yaz döneminde de ücretsiz YKS hazırlık kursu düzenliyor. Kurslar, 4 Ağustos’ta başlayacak.
BAŞVURULAR EĞİTİM MERKEZİNDE DEVAM EDİYOR
Yaz dönemi kursları için başvurular, Teomanpaşa Mahallesi’nde bulunan Yasin Naci Ağaroğlu Eğitim Merkezi’nde alınıyor. Katılmak isteyen öğrenciler, (0242) 503 94 77 numaralı telefon hattından detaylı bilgiye ulaşabiliyor.
UZMAN EĞİTİMCİLER VE REHBERLİK DESTEĞİ
Kursa katılan öğrenciler, alanında uzman eğitimcilerden akademik destek alırken, aynı zamanda rehberlik hizmetleriyle sınav sürecine daha donanımlı bir şekilde hazırlanma imkânı bulacak.
BAŞKAN KOCAGÖZ: “GENÇLERİMİZE DESTEK OLMAYA DEVAM EDECEĞİZ”
Kepez Belediye Başkanı Mesut Kocagöz, gençlerin eğitim yolculuğuna katkı sunmaya devam ettiklerini belirterek şunları söyledi: “Geleceğimizin teminatı olan gençlerimizin her zaman yanındayız. Onların hayallerine ulaşabilmesi için elimizdeki tüm imkânları seferber ediyoruz. Yaz dönemi YKS hazırlık kurslarımızla, öğrencilerimizin bu önemli süreci en verimli şekilde geçirmelerini hedefliyoruz.”
HER YIL YÜZLERCE ÖĞRENCİYE DESTEK
Kepez Belediyesi tarafından düzenlenen YKS hazırlık kursları, her yıl birçok öğrencinin üniversite hayaline ulaşmasında önemli bir rol oynuyor. Ücretsiz sunulan bu hizmet, gençlerin eğitim eşitliğine erişimine katkı sağlıyor.
İzmir Ekonomi’den lisansüstü öğrencilere tam burs fırsatı
0
BEĞENDİM
İzmir Ekonomi Üniversitesi (İEÜ), lisansüstü eğitim yoluyla akademik kariyerlerini güçlendirmek ve yeni iş fırsatları yaratmak isteyen gençlere yönelik burs olanaklarını genişletti. 2025-2026 Akademik Yılı itibarıyla, 27 yüksek lisans programında tam ücretli kontenjanları tamamen kaldıran üniversite, öğrencilere yüzde 50 veya yüzde 100 bursla okuma imkânı sunacak. Ayrıca, 9 doktora programında da yüzde 100 burs ve çeşitli destek paketleri sağlanacak.
BAŞVURULAR 15 AĞUSTOS’A KADAR DEVAM EDECEK
İEÜ Lisansüstü Eğitim Enstitüsü Müdürü Prof. Dr. Mehmet Efe Biresselioğlu, çevrim içi olarak düzenlenen ve yaklaşık 200 adayın katıldığı tanıtım toplantısında yeni burs politikalarını anlattı. Prof. Dr. Biresselioğlu, başvuruların 15 Ağustos’a kadar devam edeceğini belirterek adayların üniversitenin web sitesinden detaylara ulaşabileceğini ifade etti.
LİSANSÜSTÜ EĞİTİM, BİLİMSEL VİZYONUN MERKEZİNDE
Lisansüstü eğitimin yalnızca bir akademik unvan olmadığını vurgulayan Prof. Dr. Biresselioğlu, bu sürecin bilgi üretme, toplumsal etki sağlama ve geleceği şekillendirme açısından büyük önem taşıdığını belirtti. “Mezunlar için iş dünyasında fark yaratma, çalışanlar için kariyer dönüşümü ve akademisyen adayları için güçlü bir araştırma altyapısı sunuyoruz” dedi.
BURS POLİTİKASI, AKADEMİK İKLİMİN TEMELİ
“Öğrencilerimizi sadece geleceğe hazırlamıyoruz; onlarla birlikte geleceği inşa ediyoruz” diyen Biresselioğlu, burs politikalarının yalnızca maddi bir destek değil, aynı zamanda kapsayıcı, üretken ve çözüm odaklı bir akademik iklimin yapı taşı olduğunu söyledi. Bu burslu programların gençlerin akademik gelişimini desteklemesinin yanı sıra üniversitenin toplumsal katkı vizyonuna da hizmet ettiğini ifade etti.
HER ÖĞRENCİYE KİŞİSEL AKADEMİK DESTEK
İEÜ’deki her öğrencinin, öğrenimi boyunca alanında uzman bir akademisyen tarafından destekleneceğini belirten Prof. Dr. Biresselioğlu, bu sistemin tezli programlarda tez sürecini, tezsiz programlarda ise dönem projesi sürecini kapsayan kişiselleştirilmiş bir akademik yol arkadaşlığı sunduğunu ifade etti.
TÜMA 2025: Ordu Üniversitesi’nden memnuniyet rekoru
0
BEĞENDİM
Lisans öğrencilerinin memnuniyet düzeylerinin ölçüldüğü Türkiye Üniversite Memnuniyet Araştırması (TÜMA) 2025 Raporu sonuçlarına göre Ordu Üniversitesi, 126 devlet üniversitesi arasında 11’inci sırada yer aldı. Karadeniz Bölgesi’ndeki üniversiteler arasında ise geçen yıl olduğu gibi bu yıl da 1’inci sıradaki yerini korudu.
200 ÜNİVERSİTE ARASINDA GENEL MEMNUNİYETTE YÜKSELİŞ
Üniversite Araştırma Laboratuvarı (ÜniAr) tarafından gerçekleştirilen araştırmaya 126 devlet ve 74 vakıf üniversitesi olmak üzere toplam 200 üniversite dahil edildi. 51 bin 597 öğrencinin katıldığı araştırmada Ordu Üniversitesi, genel memnuniyet sıralamasında 200 üniversite arasında geçen yılki 30’uncu sıradan 26’ncı sıraya yükseldi. Devlet üniversiteleri arasında ise 13’üncü sıradan 11’inci sıraya çıktı.
KARADENİZ BÖLGESİ’NDE ZİRVEYİ BIRAKMADI
TÜMA 2025 Raporu’na göre Ordu Üniversitesi, Karadeniz Bölgesi’nde bulunan 21 üniversite arasında genel memnuniyet düzeyinde geçen yıl elde ettiği birinciliği bu yıl da korumayı başardı. Öğrencilerin memnuniyet düzeyleri; öğrenim deneyiminin tatminkârlığı, akademik destek, kurum yönetimi, öğrenme kaynakları, kişisel gelişim ve kariyer desteği gibi birçok alanda değerlendirildi.
ÖĞRENCİLERDEN EN YÜKSEK NOTU ALDIĞI ALANLAR
Araştırmanın alt başlıklarında da Ordu Üniversitesi dikkat çekici sonuçlar elde etti:
Yerleşke ve Yaşamın Doyuruculuğu: Türkiye’de 16’ncı, Karadeniz Bölgesi’nde 1’inci
Akademik Destek ve İlgi: Türkiye’de 16’ncı, Karadeniz Bölgesi’nde 1’inci
Kişisel Gelişim ve Kariyer Desteği: Türkiye’de 21’inci, Karadeniz Bölgesi’nde 1’inci
Kurumun Yönetim ve İşleyişinden Memnuniyet: Türkiye’de 25’inci, Karadeniz Bölgesi’nde 2’nci
Öğretmenlerin yapay zekâ araçlarını sınıf içi uygulamalarda etkin kullanabilmesi amacıyla “Yapay Zekâ ve Eğitim: Öğretmenler İçin Uygulamalı Prompt Mühendisliği ve Üretken Araçlarla Yenilikçi Öğrenme Stratejileri” adlı kapsamlı bir rehber hazırlandı.
ETKİLİ KOMUT VERME TEKNİKLERİ VE ÖZGÜN ÖRNEKLER SUNULUYOR
Rehberde, yapay zekâ araçlarına etkili komut (prompt) verme teknikleri sade bir dille anlatılıyor. Farklı ders alanlarına özel örnek komutlar ve uygulamalı akışlar, öğretmenlerin günlük pratiklerine kolayca entegre edilebilecek şekilde sunuluyor.
REHBER ETKİLEŞİMLİ VE UYGULAMALI ŞEKİLDE TASARLANDI
Yapay zekâ destekli öğrenme süreçlerinin etkin kullanılmasını amaçlayan rehber, öğretmenler için etkileşimli ve uygulamalı olarak hazırlandı. Bu sayede kullanıcı dostu bir deneyim sağlanması hedeflendi.
KOMUT YAZMANIN MODELLERİ VE YAKLAŞIMLARI DETAYLANDIRILDI
Komut yazımında dikkat edilmesi gereken çerçeve oluşturma yöntemleri, temel adımlar, püf noktalar ve farklı komut yazma yaklaşımları rehberde detaylı şekilde açıklandı. Ayrıca 8 farklı komut formülüne yer verildi.
Yapay zekâ araçları, kullanım alanlarına göre dört ana başlık altında sınıflandırıldı:
Planlama ve etkili içerik üretimi
Öğretme ve öğrenme etkinlikleri tasarımı
Araştırma ve veri analizi
Ölçme, değerlendirme ve geri bildirim süreçlerini güçlendirme
ÜRETKEN ARAÇLARLA ZENGİN DERS TASARIMLARI MÜMKÜN
Metin, görsel, ses, müzik, video üretimi; sunum hazırlama, oyunlaştırma ve kodlama gibi alanlarda kullanılabilecek üretken yapay zekâ araçlarına dair örneklerle öğretmenlerin ders içeriklerini çeşitlendirmesi amaçlandı.
ETİK İLKELERLE BİLİNÇLİ KULLANIM TEŞVİK EDİLİYOR
Rehberde, yapay zekânın eğitimde etik kullanımına dair uyarı ve tavsiyelere de yer verildi. Uyulması gereken etik ilkeler şu başlıklarla sıralandı:
Adalet ve eşitlik
Mahremiyet ve veri güvenliği
Şeffaflık
Hesap verebilirlik ve sorumluluk
Otonomiye saygı
Sosyal sorumluluk ve toplumsal etki
Zarar vermeme
YAPAY ZEKÂ OKURYAZARLIĞI VE ARAÇ SEÇİMİNDE YOL GÖSTERİCİ
Rehber, öğretmenlerin doğru aracı seçmesi, etkili içerik üretmesi ve öğrencilerin yapay zekâ araçlarını bilinçli kullanabilmesi için yol gösterici nitelik taşıyor. Aynı zamanda öğrenci ve öğretmenlerin teknoloji okuryazarlığını artırarak öğrenme süreçlerinin kalitesini yükseltmeyi hedefliyor.
