halkalı escort,avrupa yakası escort,şişli escort,avcılar escort,esenyurt escort,beylikdüzü escort,mecidiyeköy escort,istanbul escort,şirinevler escort,avcılar escort
gaziantep escort,mersin escort,gaziantep escort,seks hikayeleri
deneme bonusu bonus veren siteler deneme bonusu veren siteler
tesettürlü escort,fatih escort,türbanlı escort,travesti escort,taksim escort,beylikdüzü escort,çapa escort
betmatik giriş rbet favorislot giriş betgaranti giriş
Tweet |
Millî Eğitim Bakanlığı, TÜBİTAK ve üniversiteler iş birliğinde matematik dersinin öğrenimini günlük yaşam becerilerine uyarlayarak hem öğrenimini kolaylaştırmak hem de öğrencilerin bu dersi küçük yaştan itibaren sevmelerini sağlamak amacıyla başlatılan Matematik Seferberliği Tanıtım Töreni, Bakan Mahmut Özer'in katılımıyla gerçekleştirildi.
Törende yaptığı konuşmada matematikteki öğrenme yaklaşımını değiştireceklerini belirten Bakan Özer, salondaki coşkuyu işaret ederek bunun bir seferberlik değil şenlik olduğunu söyledi.
Bakan Özer, öğretmen ve öğrenciler ile el ele yeni bir yola girmenin, gelecekle ilgili yeni bir adım atmanın heyecanını yaşadıklarını ifade etti.
escort ataşehir escort kadıköy escort göztepe escort şerifali escort göztepe escort kartal escort maltepe escort pendik eskort anadolu yakası escort
Türkiye'nin son 20 yılda eğitim alanında kalite odaklı büyük bir dönüşüme imza attığını belirten Bakan Özer, artık yeni dönemde odak noktasının eğitimde fırsat eşitliği olduğunu kaydetti.
"Eğitimde fırsat eşitliğinin kilit taşı matematik"
Temel Eğitimde 10.000 Okul projesinden Bakanlığın uyguladığı diğer pek çok projeye hepsinin ana odağını eğitimde fırsat eşitliğinin oluşturduğunu söyleyen Bakan Özer sözlerini şöyle sürdürdü: "Nasıl bu ülke eğitime erişimle ilgili diğer problemlerini çözmüşse eğitimde fırsat eşitliğine ilişkin sorunlarını da çözebilecek müktesebata sahip. Yıllardan beri kronik bir problem olan matematik öğretimini nasıl kolaylaştırabiliriz? Ben eğitimde fırsat eşitliğinin kilit taşının da matematik öğretimi olduğuna inanıyorum çünkü matematik hepimize lazım. Matematik sadece sayısal eğilimi olan öğrencilerimize değil sözel eğilimi olan öğrencilerimize de eşit ağırlığa eğilimi olan öğrencilerimize de lazım. Aslında bu paradigmayı değiştirmemiz gerekiyor. Matematik, her insan için, hayatı anlaması için, hayatı yorumlaması için ve hayatın içerisinde rasyonel bir şekilde yol yürüyebilmesi için gerekli olan bir enstrüman sağlıyor. İşte bizler gençlerimizi 21. yüzyılın dünyasına bu yeteneklerle yetiştirmek için matematik seferberliğini hep birlikte bugün başlatmış oluyoruz. İnşallah bu, adım adım 81 ile ve 922 ilçemize yaygınlaşarak çok güzel başarı hikâyeleri ortaya çıkacak."
Matematik yaz okulları açılacak
Dün BİLSEM'lerde yaz okulu açılmasına ilişkin bir açıklamada bulunduğunu hatırlatan Bakan Özer, "2020 yılında 183 olan BİLSEM sayısını 2022 yılında 355'e çıkardık. Artık yazın BİLSEM'lerde yaz okulu kapsamında iki ders okutacağız: Bilim ve sanat. 2. sınıftan 12. sınıfa kadar BİLSEM öğrencisi olup olmadığına bakmaksızın çocuklarımıza istedikleri illerde yaz okullarına katılabilme imkânı getirdik." diye konuştu.
Bakan Özer programda yaz okullarıyla ilgili yeni bir müjdeyi de şöyle açıkladı: "Matematik seferberliği ile ilgili yeni bir adım atıyoruz. Bu süreçlere sahada öğrencilerimizi çok daha fazla entegre edebilmek için 4. sınıftan 12. sınıfa kadar destekleme ve yetiştirme kursları kapsamında illerimizde, ilçelerimizde matematik yaz okulları açıyoruz. Bizim bir an bile beklemeye ve ertelemeye tahammülümüz yok. Karar verdiğimiz şeyleri hızlı bir şekilde yazın uygulayarak İnşallah 2022-2023 eğitim öğretim yılında çok daha güçlü bir şekilde eşitsizliklerini çok daha azaltmış bir şekilde yolumuzda yürümeye, yeni açılımlar yapmaya devam edeceğiz."
Kaynak : antalya haber