Eğitimde yapay zekâ II. zirvesi düzenlendi

İstanbul Valisi Davut Gül, yapay zekânın yalnızca üretim ve tüketimi değil, öğrenme ve öğretme süreçlerini de doğrudan etkilediğini belirterek, Türkiye’nin Millî Teknoloji Hamlesi kapsamında yapay zekânın üreticisi olmayı hedeflediğini vurguladı. Bu hedefin gerçekleştirilmesinde üniversiteler ve eğitim camiasının kritik rol oynayacağını ifade etti.

Millî Eğitim Bakanlığı Yenilik ve Eğitim Teknolojileri Genel Müdürü Mustafa Canlı, Bakanlık tarafından yapay zekâyı daha hızlı, daha etkin ve daha doğru şekilde uygulayabilmek için “Eğitimde Yapay Zekâ Politika Belgesi ve Eylem Planı”nın hazırlandığını ve birkaç ay içinde bu eylem planının yayımlanacağını bildirdi.

İNSAN MERKEZLİ TEKNOLOJİ

Öğrencilerin geleceğe en iyi şekilde hazırlanması için teknolojinin dönüştürücü gücünü doğru anlamak ve doğru yönlendirmek durumunda olduklarının altını çizen Yentür, “İstanbul Millî Eğitim Müdürlüğü olarak Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli çerçevesinde ‘insan merkezli teknoloji, değer odaklı dönüşüm’ prensibiyle yapay zekâyı eğitim süreçlerine dahil ederken insanı merkeze alıyor, teknolojiyle donanmış, değerleriyle yönünü bulan bir nesli inşa etmek için hep birlikte çabalıyoruz. Bu doğrultuda çalışmalarımızda ve eğitim politikalarımızda yapay zekâ odaklı dönüşümü destekleyen önemli adımlar atmaktayız.” diye konuştu.